誰(shuí)來(lái)主導CNC精密零件加工人才培養？

    在市場(chǎng)和政策的雙重帶動(dòng)下，我國智能CNC精密零件加工產(chǎn)業(yè)規模逐步增大，增長(cháng)速度持續攀升，發(fā)展態(tài)勢一片大好，未來(lái)前景令人期待。但智能零配件加工人才的缺口卻打破了美好的預期，人才的瓶頸，給智能零件加工廠(chǎng)的發(fā)展拖了嚴重后腿。

    我國要想推動(dòng)智能CNC精密零件加工產(chǎn)業(yè)成熟發(fā)展，就必須建立完善的人才培養體系，并鼓勵產(chǎn)學(xué)研政合作開(kāi)展智能零配件加工學(xué)科建設，加強產(chǎn)業(yè)人才隊伍構建。那么，在這一過(guò)程中，零件加工廠(chǎng)、學(xué)校和政府部門(mén)，誰(shuí)又能成為人才培養的主導者呢？

    從現實(shí)角度來(lái)看，引導方應該是政府，零件加工廠(chǎng)和學(xué)校是實(shí)行方。在政策的規劃指導下，相關(guān)院校應建立智能零配件加工的相關(guān)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，校企間廣泛通過(guò)交流合作，打破校園與CNC精密零件加工市場(chǎng)間的需求壁壘，培養人才教育的相關(guān)生態(tài)。
    當前，國內龍頭CNC精密零件加工企業(yè)為主導，已經(jīng)結合某些高校建設了不少智能零配件加工培訓機構，培養了數以萬(wàn)計的專(zhuān)業(yè)人才。憑借著(zhù)在資金、技術(shù)和市場(chǎng)需求方面的顯著(zhù)優(yōu)勢，這些零件加工廠(chǎng)往往能夠成為更加主動(dòng)的一方，其無(wú)疑是人才建設中的主導者。
    智能CNC精密零件加工人才的培養不能急功近利，零件加工廠(chǎng)的發(fā)展與人才培養又是一種相輔相成的關(guān)系。因此在未來(lái)，零配件加工企業(yè)只有加強產(chǎn)學(xué)研的合作開(kāi)展，做到產(chǎn)教融合、理論與實(shí)際結合，才能逐漸將巨大的人才缺口給填補上，才能有效推動(dòng)我們這個(gè)行業(yè)向前發(fā)展。